La práctica de escritura automática realizada el 23 de mayo en la asignatura de Educación y Comunicación en Salud, me pareció una actividad fuera de lo común y muy interesante a la hora de desarrollar la capacidad de escribir de una manera rápida con respecto a un tema.
Dicha práctica consistió en que todos debíamos escribir durante un minuto sin parar, contando alguna experiencia sobre alguna charla de educación para la salud sin levantar el lápiz del papel , incluso si lo único que se nos ocurre es “No se me ocurre nada”, también teníamos que escribirlo.
En está práctica aprendí que puedo manifestar todo lo que se me ocurra en ese momento de una manera libre y espontánea con respecto a un tema.
Está actividad se puede realizar con estudiantes de bachillerato, universitarios o con quienes tengan habilidad de investigación sobre un tema en concreto o algún tema libre en el que cada uno manifieste sus emociones.
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